Comparative Study on 2D and 3D Gravity Forward Modeling of Typical Geological Model
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Study on 3D Geological Model of Highway Tunnels Modeling Method
Geology is the base for highways and tunnels construction. With the fast development of national highway construction, highway tunnel construction project are more and more complex. The completeness and accuracy are essential for the planning, design and construction of projects, while the ground information is quite poor in systematic, reliable and timely aspects. Therefore, the development of...
متن کاملStudy on 3d Modeling and Visualization in Geological Exploration Engineering
With the development of GIS, its applications concern with different domains, such as geography, mapping, urban, traffic, geology, mine, military and so on. 3D GIS is the research hotspots in the domains of city, geology, mine etc. 3D GIS in city has been developed more quickly, CyberCity, for example is a smart application of 3D GIS, but it is slow in subsurface engineering because of its comp...
متن کاملA Comparative Study of VHDL Implementation of FT-2D-cGA and FT-3D-cGA on Different Benchmarks (RESEARCH NOTE)
This paper presents the VHDL implementation of fault tolerant cellular genetic algorithm. The goal of paper is to harden the hardware implementation of the cGA against single error upset (SEU), when affecting the fitness registers in the target hardware. The proposed approach, consists of two phases; Error monitoring and error recovery. Using innovative connectivity between processing elements ...
متن کاملtransference of imagery: a comparative formalistic study of shakespeares hamlet and its two persian translations
هدف از این تحقیق بررسی انتقال صور خیال هملت در دو ترجمه ی فارسی آن از نظر فرمالیستی بود. برای بدست آوردن داده-های مورد نیاز، 130 نمونه استعاره، مجاز، ایهام، کنایه و پارادوکس در متن اصلی مشخص شده و سپس بر اساس مدل نیومارک (1998) برای ترجمه ی استعاره یا بطور کلی زبان مجاز با معادل های فارسی شان مقایسه گردیدند. این تحقیق بر آن بود تا روش های استفاده شده برای ترجمه هر کدام از انواع زبان مجاز ذکر شد...
15 صفحه اولa comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary
هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Advances in Geosciences
سال: 2015
ISSN: 2163-3967,2163-3975
DOI: 10.12677/ag.2015.54029